PROGETTAZIONE DI PERCORSI FORMATIVI BLENDED
La formazione blended con la possibilità di integrare sessioni di aula con altre modalità di formazione sta diventando il modello di apprendimento prevalente. La tendenza è quella di un radicale abbattimento dei tempi d’aula, modalità che non scompare, ma si integra con l’e-learning, il coaching, l’apprendimento collaborativo, i serious game e molteplici altre metodologie. L’orientamento attuale è quello di avere sessioni d’aula sempre più brevi, esperienziali, basate su casi concreti e di taglio consulenziale.